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微课是数字化、信息化时代的产物，大多运用十分钟左右的短视频课程，为学生呈现数字教学。微课教学有两个显著的特点：其一，微课教学采用短视频教学形式，时间一般在十分钟左右，属于快餐式教学模式。而小学生所处的年龄段，其本身注意力就很难集中，一般小学生的注意时间段?
微课在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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微课是数字化、信息化时代的产物，大多运用十分钟左右的短视频课程，为学生呈现数字教学。微课教学有两个显著的特点：其一，微课教学采用短视频教学形式，时间一般在十分钟左右，属于快
【发表日期】
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2004年期
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