论文部分内容阅读
全力打赢“百日行动”主动战攻坚战
【机 构】
：
云南法制报
【出 处】
：
云南法制报
【发表日期】
：
2022年01期
其他文献
随着世界环境的复杂多变,联合国可持续发展议程的减贫目标变得更加难以实现,直至今日,世界上仍有两千万人处于极端贫困之中。而中国已在2020年全面解决了困扰中华民族几千年来的绝对贫困问题,提前十年完成了联合国可持续发展议程的减贫目标。这一历史性成就离不开党和政府的高度重视,更离不开各项扶贫措施的精准帮扶。不同于其他任何扶贫措施,教育扶贫的普适性更强,其能阻断贫困的代际传递。因此,有必要全面的实证检验精
学位
从仿真角度出发，分析设计了基于量子点膜色转换方案像素点的整体结构模型，首先构建了蓝光Micro LED（micro light-emitting diode,Micro LED）结构模型，研究了表面粗化和二维光栅两种提升Micro LED光提取效率（light extraction efficiency,LEE）的表面微结构；然后分别分析了有无该结构的蓝光Micro LED与侧壁挡光介质结合组成蓝
期刊
参与式教学设计是在参与式设计理论影响下兴起的一种新型教学设计模式。基于雨课堂这一智慧教学工具，学生可以更为便捷、更多途径、更多方面地参与教学设计。在大学计算机课程中开展实践应用发现，基于雨课堂的参与式教学设计有助于提高学生学业成绩、提升学生学习兴趣和教学参与度。
期刊
落实数学学科核心素养需要讲求策略,用对方法。以“指数函数和对数函数”为例,通过挖掘知识结构明线背后的思想方法,梳理出四条暗线:运算、函数的研究套路、函数单调性的理解、函数应用等,分析了它们在函数主题中如何将具体的知识技能串联起来。在此基础上,根据学生的认知规律,确定了三条教学策略:将隐性的知识显性化,螺旋上升分层递进,逐步放手发展能力。从而达到落实“四基”、发展“四能”的目的。
期刊
随着微米级像素尺寸的微型自发光二极管（Micro-LED，μLED）的出现和发展，采用μLED作为光源和像源的超微型投影光学引擎成为了可能，其极大简化了传统投影显示光学引擎的结构。本文提出了一种基于μLED的超微型投影光学引擎，基于现有3.302 mm（0.13 in）的μLED显示芯片设计了高像质的微型投影镜头。针对μLED的光分布特性，优化μLED发散角度与微投影镜头的光瞳匹配，有效提升了μL
期刊
为了更好地提升APOS理论在实践教学中的应用,在已有学者研究的基础上完善并建构数学概念教学的四阶段八步程序,并以“对数函数”为例进行教学设计及分析,使学生真正体会数学知识的本质与思想方法.在进行教学时,从已有认知出发设计问题情境,设计易于提升学生创新意识的教学过程,注重信息技术的融合运用以及学生已有认知和新知之间的建构,易于学生形成和发展数学学习能力和创新能力.
期刊