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促进我国边远贫困地区基础教育改革与发展不仅是政府与社会的期待，也是“教育家”的题中之义。根据党的十八届五中全会提出的“共享发展”理念，“扶贫工作”被提到了前所未有的高度。中央扶贫开发工作会议又进一步把“教育扶贫”作为“五个一批”工程中的重要举措。在此背景?
名校长须投身于乡村教育振兴大业
【摘 要】
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促进我国边远贫困地区基础教育改革与发展不仅是政府与社会的期待，也是“教育家”的题中之义。根据党的十八届五中全会提出的“共享发展”理念，“扶贫工作”被提到了前所未有的
【发表日期】
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2004年期
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