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“云花”产销实现清洁化
【出 处】
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昆明日报
【发表日期】
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2020年01期
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＜正＞《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，教师要把落实立德树人作为英语教学的根本任务，准确理解核心素养内涵，全面把握英语课程育人价值。外语学科育人教学设计要抓住课程本质，将学科育人融入教学目标、教学活动和评价反馈全过程，确保德育教学目标的达成，实现全过程、全方位育人（胡杰辉，2021）。在小学英语高年级写作教学中，如何在学习语言知识的基础上提升小学高年级学生的价值观念和思维品质等核心素养
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新课改下将数学建模教学与高中生的日常生活相结合是促进数学教学发展的重要途径。而建模通过对题目的由繁化简,由难化易,将题目变得更加的简单和直观,同时也更容易上手。因此在当下,积极探索高中数学教学建模教学的理论与实践活动具有极其重要的理论意义与实践意义。
以某自升式平台升降系统的齿轮齿条为研究对象，通过对自升式平台齿轮齿条系统的现场检测，获得齿轮齿条磨损情况，结合有限元仿真和理论公式对其进行安全评估。从重载齿轮失效判据、最大磨损量原则、齿根最大弯曲应力原则3个角度对自升式平台齿轮齿条系统进行最大磨损量预测。利用ANSYS软件进行应力分析，根据齿根最大弯曲应力原则以及最大磨损量原则，对该平台的齿轮齿条系统进行最大磨损量探究，并将结果与按照重载齿轮失效
＜正＞农商银行开展对公信贷业务应全面摸清客户情况，执行分层分类经营，适度下放各项权限，加强资源配套，采取“公司业务部+中心支行+零售支行”模式，实现批量营销、精准服务、高效风控当前，农商银行对公业务的外部环境正在发生深刻变化，亟需根据客户情况分层分类经营，理清业务发展和风险防控逻辑，合理搭建业务组织架构，大力培养对公营销、管理、风控等方面的优秀人才，真正平衡好业务、风险以及效率之间的关系。
期刊
衔接指的是存在于篇章内部，使之成为语篇的意义关系。在进行英语写作时，学生只要能够有效把握英语写作的衔接之道，在写作时就能游刃有余，所写出来的作文也会情感流畅、层次分明、段落清晰、结构完整。文章从英语写作中衔接的含义和价值入手，分析当前英语写作教学面临的难题，并从语法衔接、词汇衔接、情境衔接、文本衔接等方面对语篇衔接的教学策略进行分析，以期帮助学生找到英语写作的衔接路径，提高写作水平。
城市化问题日益加剧，发展模式亟需转型升级，坚持绿色城镇化是必然方向，构建城市绿地系统是推动绿色城镇化发展的重要手段。本文从践行理念、引领生活、发挥效益、激发活力等方面阐明了构建城市绿地系统的重大意义，在不同空间层面规划建设不同层级和类型的城市绿地，实现生态文明的建设。以漳州城区“五湖四海”的建设为例，总结出亮点特色，推广经验做法，是构建多元化绿地系统，积极探索绿色发展的具体实践。
以铝粉、B2 O3 粉和TiO2 粉为原料 ,研究了埋炭还原气氛下B2 O3 加入量、温度和气氛 3种工艺因素对铝热还原法制备Al2 O3 -TiB2 复相陶瓷的影响。结果表明 :（1）在还原气氛下用铝热还原法可以制备Al2 O3 -TiB2 复相陶瓷。 （2 ）原料中B2 O3 过量 ,则有 9Al2 O3 ·2B2 O3 相生成。 （3）烧成温度在 90 0℃时铝热反应基本未开始 ;10 0
＜正＞失眠症是临床常见的睡眠障碍性疾病，随着年龄不断增长，生理功能退化，老年人成为患失眠症的高危人群。有研究显示，老年失眠症发病率为20%～50%[1,2]。老年失眠症未及时治疗，易引发精神疾病（如抑郁、记忆力减退）、内科疾病（如消化系统、心血管系统），严重影响患者身心健康及社交活动。目前，治疗失眠症以药物治疗、心理治疗为主，但预期疗效欠佳。有学者提出，脑电生物反馈仪对改善老年睡眠质量有促进作用[
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结构化梳理六年级单元内容，解读单元架构，明确学习目标，整合重组内容架构学习任务群，统筹作业设计梯度提升素养，构建多元评价体系发挥育人价值。
在小学英语教学过程中，写作教学一直被认为是教学活动开展过程中的难点。一方面是因为学生缺乏一定的学习经验，并没有形成良好的英语应用能力，导致学生缺乏积极参与写作的热情；另一方面，由于教师在实际教学过程中采用传统灌输式的教学手段，限制了学生在课堂教学中的自由发挥，导致学生逐渐对英语写作活动产生抵触心理。因此，教师要调整教学手段，促进学生形成良好的写作技能，帮助学生获得良好发展。本文从英语写作教学的现状