论文部分内容阅读
提前还贷难不难
【出 处】
：
北京商报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
史料实证是历史学科核心素养之一。培养学生史料实证核心素养是一线历史教师重要而又紧迫的任务。文章以“美国独立战争爆发的原因”的教学为例，初步探索培养初中生史料实证核心素养的策略：通过引导学生收集史料、解读史料、分析史料，史论结合，培养学生的实证意识和实证能力。
为实现建设创新型国家战略、优化产业结构,国家和各级地方政府推行了一系列优惠政策来扶持高新技术企业发展,甚至为企业提供个性化追踪服务。《高新技术企业认定管理办法》修订后,高企数量不断增加,从2008年认定标准设立之初的1.5万家迅速增长到2020年的27.5万家。伴随着高新技术企业这一特定企业类型发展壮大,相应的年报审计项目的数目也在逐步上升。由于高新技术企业具有技术密集、发展迅速、资金需求量大等特
＜正＞在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上，习近平总书记深刻阐明了关系党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题，强调“我们推进的现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”。海南在我国改革开放和社会主义现代化建设大局中具有特殊地位，
期刊
音乐展演是艺术展演的重要组成部分，具有独特而显著的育人价值，大力开展音乐展演活动是新时代深化美育改革的重要措施之一。2020年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，将美育的艺术展演提到了前所未有的重要位置。本文对音乐展演的内涵、实施现状和重要意义做深入论述，就音乐教师如何在校园中巧用“展演思维”展开讨论，并对音乐展演助推艺术核心素养形成提出了一系
文章从高校医学生医德养成教育的内涵、高校开展医学生医德养成教育的必要性和意义、医学道德思维及其特征、高校医学生医德现状、高校部分医学生医德缺失的原因、高校医学生医德养成教育的哲学思考、高校医学生医德养成教育哲学思考应注意的几个问题、对医德养成教育价值的一些哲学思考、对构建医德养成教育约束机制的哲学思考几方面进行探讨，以培养更多适应社会主义医疗模式的优秀医疗人员。
目的:总结鼻腔鼻窦黏膜型恶性黑色素瘤患者的临床特征和治疗方法,.方法:回顾性分析2013年12月～2018年2月经浙大一院耳鼻咽喉科诊治的有完整资料的11例鼻腔鼻窦恶性黑色素瘤患者的临床资料（详见表1）.结果:11例中男9例,女2例,平均年龄63.2岁。病变位于鼻中隔1例;下鼻甲5例,鼻-鼻窦5例;色素型6例,无色素型5例。色素型根据CT/MR及内镜下表现术前基本明确诊断,无色素型术前影像学无特征
会议