机关工作“符号论”

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在信息飞速发展的今天,信息素养成为人的重要素养之一,由此信息技术课程也成为培养学生信息素养的重要手段。如何更好更快地提升高中生信息素质,更快地提升高中信息技术课程效果,成为了信息技术课程的重中之重。目前有许多学者在提高信息技术课程效果方面进行了研究,但仍存在许多问题。著名学者何克抗在《教育信息化十年发展规划》的解读中提到“信息技术对教育发展具有革命性影响”,而这种革命性影响的核心内容是“教育系统的
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