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高效统筹发展与安全
【出 处】
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宜宾日报
【发表日期】
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2020年01期
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在国家推进新工科、新文科的建设背景下，从学科融合的视角对“药品包装”课程进行建设，从课程目标、课程内容、课程结构、课程教学等三个层次展开本课程的建设结果，为同类课程的建设提供一定的参考。
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