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文化适应是一种选择，也是一种命运
【出 处】
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中国民族报
【发表日期】
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2020年01期
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区域教师研修共同体是旨在通过合作对话与资源共享促进专业成长的教师团体，是提升区域教师专业学习效益和专业素养水平的有效路径。基于共生理论，审视区域教师研修共同体建设样态发现，当前区域教师研修共同体面临着跨域共生单元主体缺位导致研修教师角色淆乱与迷离、跨域共生模式结构僵化导致研修教师间协作与互动不足和跨域共生环境支持不足导致研修共同体文化生态缺失等现实困境。构建跨域共生的区域教师研修共同体，需要明确各
省级碳达峰路径对推动区域低碳转型、实现国家“双碳”目标具有重大意义。本文使用STIRPAT模型研究了甘肃省碳排放驱动机制，结合情景设置对甘肃省碳达峰路径进行模拟，并对甘肃省发展的低碳韧性进行了评估。研究发现,绿色信贷对碳排放具有显著抑制作用，城镇化水平、人均GDP和单位GDP能源消费量与碳排放呈正相关。从情景模拟来看，基准情景下，甘肃省将在2033年达到峰值，低碳韧性较差；高排放情景下，将在204
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个人信息保护是当前理论和实践中的重要议题，但呈现保护有余而限制不足的现象。个人信息权益限制存在权利构成限制和权利行使限制两种模式，现行法主要采取的权利构成限制模式面临现实困境。以《民法典》禁止权利滥用原则为依据的权利行使限制模式对于限制个人信息权益具有必要性、可能性和优越性。个人信息权益滥用情形包括违反目的、利益失衡、矛盾行为、滥用形式瑕疵以及滥用诉权等多种表现形式。为合理构建个人信息权益滥用的判
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期刊
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