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统编语文教材编者对课标中的写作教学要求进行了系统梳理，将学习目标逐级分散在每一册的每一个单元中，通过系统训练，循序渐进地提高学生的写作水平，强调“一课一得”的理念，力求让学生的每一次写作都能“有所得”。这也是统编教材在写作教学上最大的亮点所在。$$课标：?
读写结合 一课一得
【摘 要】
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统编语文教材编者对课标中的写作教学要求进行了系统梳理，将学习目标逐级分散在每一册的每一个单元中，通过系统训练，循序渐进地提高学生的写作水平，强调“一课一得”的理念，力求让
【发表日期】
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2004年期
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