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如果有人说“农村美术教育能够’逆袭’城市美术教育”,大部分人的第一反应也许是——天方夜谭。别说农村美术教育能逆袭,就算是跟紧不掉队已属不易。$$按照“短板理论”(木桶理论),只有补齐最矮的那块板子,木桶蓄水能力才能得到整体提升。在以升学为导向的思维影响下,在主科?
“短板”转“长板”，农村美术教育能否逆袭？
【摘 要】
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如果有人说“农村美术教育能够’逆袭’城市美术教育”,大部分人的第一反应也许是——天方夜谭。别说农村美术教育能逆袭,就算是跟紧不掉队已属不易。$$按照“短板理论”(木
【发表日期】
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2004年期
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