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这次在郑州展示的12节精彩的语文课，呈现了不同区域教师的风采，也引起我对语文课堂的思考。$$“语文主题学习”理念下的课堂到底应该是什么样子的？整合应该怎么进行？“简简单单教语文”是否就没有了语文的广度和深度？语文课堂让学生怎么读才更有效？教师和学生应该是什
不要牵着学生的鼻子走
【摘 要】
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这次在郑州展示的12节精彩的语文课，呈现了不同区域教师的风采，也引起我对语文课堂的思考。$$“语文主题学习”理念下的课堂到底应该是什么样子的？整合应该怎么进行？“简简单单教
【发表日期】
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2004年期
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