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寒冬时节 留意“甲减”造访
【出 处】
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家庭医生报
【发表日期】
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2020年01期
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守正创新是习近平新时代中国特色社会主义思想对科学社会主义基本原则的科学态度，是其最鲜明的立场观点方法。守正创新的实质是，坚定马克思主义信仰信念，坚信马克思主义揭示的社会发展规律，坚持社会主义方向，把科学社会主义基本原则同本国实际、历史文化传统、时代要求紧密结合，以新的理论观点解决新时代实践提出的问题，指导实践。守正创新的突出贡献是，深化了对马克思主义关于社会主义发展阶段、社会主义社会形态、无产阶级
高中思想政治课作为一门求真、求实、求是、求新的课程，需要不断融入其他学科的精华，以开放包容之势来推动学科发展。劳动教育与高中思想政治课融合的理论依据是二者内在多维度关联，现实依据则是二者融合对于推动高中思想政治课创新发展和学生全面发展具有重要的时代意义。教师可基于劳动教育的实践特征推动其通过思政课程体系重构、思政学科教学、实践活动中等实践进路来实现二者的深度融合。
作为重要惠民工程之一的水利工程，其施工质量关系到有限水资源的利用价值，研究水利工程施工中防渗漏技术。以某水库大坝防渗加固工程为例，结合项目实际情况采用高压喷射灌浆技术达到大坝防渗漏目的，并对布设灌浆孔、配制浆液、高压喷射灌浆工序展开简要分析。通过围井试验检测防渗漏效果发现，防渗墙的渗透系数仅有92×10-6cm/s，说明本次施工质量较好。
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教育与劳动相结合是培养全面发展人才的必然选择。劳动教育不仅是基础教育和生存教育，也是落实思想政治教学理论性和实践性相统一，激发学生学习兴趣、深化学生认知理念、培养社会主义信仰的重要途径。基于此，本文结合实践经验简要阐述了劳动教育融入高中思想政治课的必要性以及具体实践路径，以期为教育教学提供有益参考。
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“思辨性阅读”是义务教育语文课程的重要内容，是培养学生思辨能力的重要途径。“思辨性阅读”评价是实施“思辨性阅读”教学的难点，“思辨性阅读”试题命制是开展“思辨性阅读”评价的基础。明确“思辨性阅读”试题命制的价值，把握“思辨性阅读”试题命制的目标，探寻“思辨性阅读”试题命制的方法，是有效进行“思辨性阅读”试题命制的关键所在。