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鼓励社会资本深度参与城市更新项目
【出 处】
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上海证券报
【发表日期】
:
2020年01期
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【教材分析】《慢性子裁缝和急性子顾客》是一个妙趣横生的故事,读来让人忍俊不禁。故事通过对话展示情节,塑造人物。急性子顾客迫不及待想要穿上新衣服,一连跑了四家裁缝店,又一连四天不断变换要求,反复强调自己是个急性子,不耐烦、等不及。在第2自然段中,每句话都比较短促——急;一连串的句号和最后的省略号表现了顾客喋喋不休——急;一连串的问号表现了顾客不给裁缝回答的时间——急。一个性情急躁的人物形象栩栩
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区域家庭教育指导中心是家校社"三位一体"育人格局中不可或缺的重要支点。上海市静安区家庭教育指导中心以"政府主导、坚持公益、指导合作"为工作方针,以"信息化、体系化、项目化"为工作路径,通过建设区域家庭教育信息平台,开发多层次、多对象的家庭教育课程体系,汇聚优质资源,发挥自身独特优势,为学校家庭教育指导工作提供多样化的支持和服务,为家长提升家庭教育能力、解决家庭教育问题提供切实的支持。
"双减"政策的落地给了孩子更多自主支配的时间,这对家长提出了更高的要求,家庭教育也有了更大的发挥空间。那么,如何更好地实施家庭教育,笔者认为可以从以下几点入手。家长要升级教育理念。家庭是中小学生减负的责任主体之一,家长必须要更新教育理念,以足够的教育理性来对待孩子的学业负担,采取正确的方式帮助孩子减负,切实提高减负的实效性。
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高职院校混合所有制改革是新时期我国创新职业教育办学模式的重要途径。深化高职教育混合所有制改革,关键在于完善治理体系。高职院校混合所有制办学的治理体系建设,应以紧扣高职教育治理能力现代化、提升专业建设与人才培养质量以及推动社会多元办学格局为目标,同时,还要坚持遵章守规、成果导向、民主协商的原则。在路径选择上,要着力优化治理结构,完善党委领导下的"股东会—董事会—校长"权力制衡机制;强化资本联结纽带,
统编本三年级下册第八单元以"有趣的故事"为主题,编排了《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》《枣核》四篇课文。这四个故事趣味十足,可读性强。《慢性子裁缝和急性子顾客》和《枣核》围绕有特点的人物展开故事,《方帽子店》和《漏》又各自围绕关键事物呈现故事,它们的情节都有波折,出人意料却又在情理之中。这一单元的语文要素是"了解故事的主要内容,复述故事",这是教材中首次把"复述"作为单元语文要素
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