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深水领域成为全球油气勘探发现主战场
【出 处】
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中国能源报
【发表日期】
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2020年01期
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深度学习是学习者在理解的基础上批判性地将旧知识与新知识相联结,并能够把已有的知识结构迁移到新的情境中做出决策和判断的学习。深度学习有利于学科核心素养目标的达成,在当前中学课程改革背景下,探讨深度学习目标的实现,尤其是深度学习的评价是值得思考的问题。论文结合“细胞呼吸”主题围绕教学内容、教学策略和教学评价进行深度学习的教学设计和实践。为了促进深度学习的实现,剖析了深度学习理论框架(Deep Lear
目的探讨适应心理咨询对儿童青少年厌学的效果观察。方法用适应心理咨询对2017年6月1日~2017年12月31日来访的51例儿童青少年厌学者进行心理咨询,疗程6~10次。治疗前应用症状自评量表(SCL-90)进行评定。结果与全国常模比较来访的儿童青少年厌学者SCL-90中所有因子评分均显著高于全国常模,有特别显著的统计学差异(t=9.72~23.88,P<0.001)。来访的儿童青少年厌学者有明显的
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目的 建立HPLC法同时测定木香顺气丸(厚朴、枳壳、陈皮等)中厚朴酚、和厚朴酚、新橙皮苷、橙皮苷、柚皮苷、甘草苷的含量。方法 该药物N-N二甲基甲酰胺提取液的分析采用SVEA C18 Opal色谱柱(250 mm×4.6 mm, 5μm);流动相0.1%磷酸-乙腈-甲醇,梯度洗脱;体积流量1.0 mL/min;柱温30℃;检测波长276 nm。结果 6种成分在各自范围内线性关系良好(r≥0.999
以“细胞呼吸”为例,利用简化了的SNP模式和科学论证方法,开展融合接力课教学的实践探索。根据“学习进阶写作评价标准”,制作了科学论证教学的评价量表,通过表现性评价与量化评价相结合的方式,实现以评促教和评价育人的功能。
<正>目的探讨应用介入超声对结核性肾积水、肾积脓的治疗。方法采用Philip iU22彩色多普勒超声诊断仪,频率3.5MHz探头,无菌穿刺包,18G-PTC活检针,穿刺架,在超声引导下抽出液性或脓汁做相关结核菌检测,并用温生理盐水反复冲洗后,注入抗结核药物。每两周一次。结果从2011年10月开始至今,我们应用介入性超声治疗结核性肾积水/肾积脓共53例,11
会议
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