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对外开放迈向更“高”更“深”
【机 构】
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深圳特区报
【出 处】
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深圳特区报
【发表日期】
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2023年01期
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大中小学思想政治教育一体化的理念举措不仅体现了青少年思想道德成长规律与思想政治教育规律，同时也是大中小学思政教育改革创新的方向和进路。探寻有效路径消除各学段思想政治教育壁垒是推进一体化建设的重要任务。习近平总书记关于“大思政课要善用之”的思想为明晰大中小学思想政治教育一体化建设的路径带来了重要启示。通过加强组织与格局建设、构建大师资队伍、强化主渠道、善用大课堂、搭建大平台等“大思政课”建设措施可以
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当前，国际形势错综复杂，仅依靠对外开放难以实现我国经济持续健康增长，因此在政策层面我国提出了构建“双循环”新发展格局，强调了国内国际循环间的相互促进对经济发展的重要作用。本文以上述背景为切入点，以长三角地区为研究对象，采用相对价格法、改进熵值法等方法，对发展国内大循环带来的市场一体化与构建国际循环带来的对外开放水平进行测度，并对两者的发展历程及现状进行分析，通过对测度结果的分析，针对不同开放层级的
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通过查阅“水底捞明月”的相关古籍文献，深入剖析“水底捞明月”操作手法及辨证选穴，以期提高临床疗效，并为临床治疗小儿实热证提供安全有效的方法。“水底捞明月”经过不断发展和创新，操作方式愈趋完善，功效统一。通过分析穴位属性及其与后天八卦、周易之间的联系，以及临证应用，进一步明确“水底捞明月”具有清热凉血、清心除烦的作用，临床多配合清天河水、退六腑等手法治疗小儿发热和积食等实热证，临床疗效显著。
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＜正＞2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年，也是不断完善教育对外开放总体布局关键之年。“一带一路”沿线国家民族众多，民族教育在实现政策、设施、贸易、资金、民心等方面的互通共建，促进各民族交往交流交融开放发展方面承担着重要使命。站在新的历史起点上，要充分发挥民族教育对外开放的独特优势，着力以“一带一路”倡议推动形成民族教育对外开放大格局。
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高质量共建“一带一路”是推进高水平对外开放的应有之义，为我国建设更高水平开放型经济新体制、引领新型全球化、构建人类命运共同体提供重要支撑。“一带一路”倡议提出以来，尤其是2017年召开推进“一带一路”建设工作五周年座谈会后，高质量共建“一带一路”和高水平对外开放虽然在国际公共物流、贸易投资结构、数字经济、绿色发展、促减贫、增就业等诸多领域成就卓著，但仍然面临着经济安全化倾向过度、发达国家机制对冲、
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在世界百年变局和中华民族伟大复兴战略全局影响下，中国亟需提升对外开放水平。开放发展是中国全面建设社会主义现代化强国的必由之路，高水平开放的重要意义在于，它是中国强起来的重要体现和推动力量，是新发展格局的构成内容和变革动力，是中国参与和引领人类命运共同体的重要通道。因此，应坚持和贯彻新发展理念，通过开放促进创新、协调、绿色和共享发展，同时兼顾开放与安全，实现高水平对外开放强国目标，推动人类命运共同体
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自贸区是河南对外开放新高地的新引擎，有助于河南打造高水平对外开放门户。本文选取进出口额、外贸依存度、一般贸易额、加工贸易额、利用外商直接投资额、外资依存度、对外劳务合作开放度和国际旅游开放度作为体现河南对外开放水平的指标，分析河南自贸区成立之后这些指标的变化趋势，进而分析自贸区设立对河南高水平对外开放的影响。同时，提出管理体制建设落后、“单一窗口”信息化协同能力不足、自贸区的开放度低、营商环境亟须
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