超八成受访大学生认为自己轻微“社恐”

来源 :中国青年报 | 被引量 : 9次 | 上传用户:jialufeng
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<正>百分数在生活中有着广泛的应用,教学时很容易在生活中找到丰富的素材,但有时过多过泛的素材,往往会因为忽视素材本身的结构,以及素材之间的关联和分层递进,而影响学生对百分数概念本质的理解。如何在选用简单的素材上讲出富有思考的课呢?怎样让学生明确百分数既可以表示部分与整体的关系,还可以表示两个量之间的倍比关系,从而对百分数的意义有一个全面而深刻的认识呢?
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拟剧理论认为社会生活类似于一场舞台剧,人们是演员,交往场所是表演的舞台,每个人在不同场合扮演不同角色来展示身份和意图。随着互联网和自媒体的兴起,个人可以利用网络平台展示自我。大学生作为互联网主力群体,个性鲜明,喜欢追求潮流,勇于尝试,并通过网络表达情感。短视频应用的普及和便捷性吸引了大量用户,同时也成为大学生展示自我和表达的重要场所。本研究以大学生为研究对象,以戈夫曼的拟剧理论为基础,采用虚拟民族
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生活化幼儿科学教育基于教育回归生活的基本理念。胡塞尔的生活世界理念为教育回归生活赋予了深广含义。生活化幼儿科学教育不仅具有从幼儿日常生活出发的基本内涵,还具有基于胡塞尔生活世界意义之上的深层意蕴,即重视幼儿的直观生活、彰显幼儿的生命价值、观照幼儿的可能生活。经过对生活化的意蕴解读,可得出科学教育回归生活世界的路径在于彰显幼儿的主体地位。
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<正>深度学习是指在解决问题的过程中,能触及数学本质、提升学生学习能力的学习。郭华教授指出:"深度学习,就是指在教师的引领下,学生围绕着具有挑战性的学习主题,全身心参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程。"我在教学"百分数的认识"这节课时,尝试借助核心问题,以学习单为载体,通过课堂的说理对话促进学生的深度学习。
期刊
<正>师:同学们准备好了吗?现在开始上课。师“:想一想、猜一猜”是一种很好的学习方法。大家看这组句子——(出示)刚建厂时,这儿只有几间搭盖的棚子。遇见几个老朋友,正好搭伴一起去。我们班许多学生搭乘公共汽车去学校。
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<正>【教学内容】苏教版小学数学六年级上册第84~85页。【教学目标】1.在现实情境中,初步理解百分数的意义,会正确读写百分数。2.经历个性理解、融合贯通、逐步抽象的过程,理解百分数的意义;在互动问答的过程中,理解百分数的价值,弄清百分数与分数、比之间的联系和区别,进而对百分数的本质有深度的理解与掌握。3.培养归纳抽象能力和解决问题的能力,提升学习力。
期刊
随着经济和社会的发展,生态环境问题、人口老龄化以及不良生活方式等问题越来越威胁人们的体质健康水平,为此,我国出台了《“健康中国2030”规划纲要》、实施了健康中国行动等各项措施,其中明确要求建立完善的运动处方库以及着重强调了加大学校健康教育力度。“双减”政策实施后,中小学生的体育锻炼时间得到了进一步的保障,各级学校体育课后服务依照政策规定有序开展,为满足学生的不同需求,政策要求拓展体育课后服务方式
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枳实消痞汤出自李杲(号东垣)的《兰室秘藏》,该方组方严谨,寒热并用,可用于虚实寒热错杂之证。现代研究表明,枳实消痞汤能增强胃动力,促进胃排空,能调整胃肠激素的分泌,改善黏膜病理改变。刘克勤主任医师多年从事中医内科脾胃病及“治未病”方面的临床研究,擅长治疗脾胃病、身心疾病等疑难杂症,具有较高的专业能力及扎实的中西医理论基础,临床经验丰富,擅于灵活应用枳实消痞汤治疗脾虚气滞型的脾胃疾病,并取得了良好的
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伴随着中国市场经济快速发展和社会急剧变迁,环境污染问题渐渐变得越来越突出,人民生活受到了一定的影响。城市发展进入精细化治理的新阶段,如何更好地提升城市社区环境治理水平,由谁来治理起着关键作用。社区作为城市环境治理的基本单位,社区环境的好坏与居民的日常生活密切相关,这就决定了动员社区居民参与社区环境治理的高度重要性。本文以东莞市M社区厨余项目实践展开研究,运用访谈法和参与式观察法相结合来搜集研究资料
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