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对于小学生的阅读能力及习惯的养成已不容忽视，特别是在小学阶段，是培养阅读能力的起点。在小学语文课标中明确规定“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与情趣的熏陶，发展?
略谈阅读潜能教学的方法
【摘 要】
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对于小学生的阅读能力及习惯的养成已不容忽视，特别是在小学阶段，是培养阅读能力的起点。在小学语文课标中明确规定“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的
【发表日期】
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2004年期
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