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“数字引擎”赢未来
【出 处】
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河南日报
【发表日期】
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2020年01期
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初中数学属于三大主科之一，对于学生学习数学知识来讲，兴趣是推动学生学好数学的重要来源.当学生对数学产生兴趣时，抽象的数学知识都会变得容易理解，而且初中的数学是承接小学数学知识体系，衔接高中数学的一个关键性内容，所以，学生应在初中阶段就打好数学基础，增加对数学的学习兴趣.数学教学紧密地联系着生活实际情况，学生要考察自己在这方面的学习情况，然后进行针对性的能力培养.对学生而言，学习兴趣对于学生理解结论
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