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两条体育长廊展示民族文化魅力
【出 处】
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光明日报
【发表日期】
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2020年01期
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我国理工科高水平行业特色大学具有专业优势集中、产学研紧密结合等特色，是高校创新创业教育的重要组成部分，也是推进新时代“大众创业、万众创新”的重要力量。中国矿业大学作为全国煤炭领域理工科高水平行业特色大学的代表，一直秉承“学而优则用、学而优则创”的办学宗旨，创新创业教育成果显著。该文从高水平行业大学定义入手，梳理中国矿业大学创新创业教育模式与实践的现状及存在问题，结合国外理工科高水平行业特色大学先进
培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的优秀人才，是高校抢占科技创新制高点、促进国家发展和社会进步的重要手段，也是其重要的时代使命之一。行业特色高校作为高等教育体系的重要组成部分，应紧密结合自身特色，构建支撑行业人才需求的大学生创新创业教育课程体系，在复杂多变的新形势下，坚持创新创业教育改革。
加快创新创业教育改革是高职院校服务创新型国家建设、对接产业转型升级的迫切需要，是高水平专业建设的重要任务。文章针对高职水环境监测与治理专业创新创业教育现状，分析了其存在问题的原因，阐述了改革的思路，提出了改革路径，包括重新确定培养目标，改革课程体系、课程内容、教学策略和教学评价等。改革使创新创业教育融入水环境监测与治理专业人才培养的全过程，不断提升创新创业人才的培养质量。
为使地方行业特色院校能够更好地开展创新创业教育，文章分析了国内高校在创新创业教育中存在的问题，梳理了创新创业教育培养体系的要素，探讨了地方行业特色院校的创新创业教育体系改革案例，以期能拓展地方行业特色院校创新创业教育改革的思路。
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期刊
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