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作为宗教学研究方法的宗教现象学
【出 处】
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中国社会科学报
【发表日期】
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2020年01期
其他文献
目的:评价艾拉光动力治疗联合火针疗法治疗头皮穿掘性毛囊炎的临床疗效。方法:2019年5月至2020年11月,穿掘性毛囊炎患者3例,火针治疗后,行艾拉光动力治疗。定期随访,观察治疗后的疗效和复发情况。结果:3例头皮穿掘性毛囊炎患者均得到不同程度的缓解,其中2例患者皮疹囊肿基本消退。随访3个月后无一例复发。结论:艾拉光动力联合火针治疗难治性头皮穿掘性毛囊炎,能够显著地改善临床症状、提高疗效、降低复发率
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＜正＞The number of students sitting China’s annual college entrance examination known as the gaokao hit a record 11.93 million this year, an increase of 1.15 million over 2021, the Ministry of Education
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高校学前教育专业实践教学的高效开展，对推进我国学前教育高质量发展具有重要意义。当前，学前教育专业实践教学存在实践教学标准尚未建立、实践教学共同体建设亟须加强、实践教学指导教师队伍建设质量不高、实践教学评价体系不够科学等问题。应着力构建高质量学前教育专业实践教学标准，多措并举助推实践教学共同体建设，“协同联动”建设高质量实践教学指导教师队伍，建立科学的实践教学评价体系。
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＜正＞长春国际商务学院始建于2002年,是吉林省政府批准的中外合作办学高等教育机构。与俄罗斯哈巴罗夫斯克国立经济法律大学、东西伯利亚科技与管理大学面向中国高中毕业生采用"3+3"形式共同培养硕士研究生。与两校合作多年,分别已有169名、508名毕业生。开设专业:哈巴罗夫斯克国立经济法律大学:国际商务、法律、金融;东西伯利亚科技与管理大学:经济学、建筑、工艺设计。
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《幼儿园教育活动指导》是高职院校学前教育专业的核心课程，该课程旨在培养学生设计、组织实施及评价幼儿园五大领域教育活动的能力。本研究以“幼儿园健康教育活动设计与实施”为例，从课程内容重构、学情特点分析、教学目标确定入手，从教学模式、教学方法、组织形式、教学资源等方面构建了“双构、双训、双评”的教学策略。以学生为主体，围绕帮助学生解决“会写（活动设计）、会教（活动实施）、会评（评教案、评课）”的问题，
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以内蒙古自治区3所职业院校学前教育专业的603名学生为研究对象，采用情绪智力量表和社会适应诊断量表为研究工具，探究其情绪智力和社会适应之间的关系。结果发现：职业院校学前教育专业学生的情绪智力居中等偏上水平，性别差异主要表现在情绪利用维度和情绪智力总均分上；职业院校学前教育专业学生的社会适应水平一般，性别差异主要表现在人际适应、生活适应维度及社会适应总均分上；职业院校学前教育专业学生的情绪智力与社会
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为了验证中草药-益生菌复合制剂对断奶仔猪生产性能的影响,试验将石榴皮、火炭母、白头翁、五色梅根等9味中草药和乳酸菌、酪酸菌2株益生菌制备成复合制剂,并添加到饲料中饲喂断奶仔猪。结果表明:中草药-益生菌复合制剂组分别比基础日粮组、抗敌素组仔猪日增重提高25.70%和9.71%（P＜0.05）;腹泻率（2.61%）较基础日粮组下降11.24%（P＜0.01）,同时略低于抗敌素组（2.97%）;血清中T
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朱丹溪首创“气、湿、热、痰、血、食”六郁，人生诸病，多发于郁，“六郁皆在中焦”。中焦升降失常、寒热错杂、阴阳失调，六郁乃生。由此可见，在临床治疗上欲解六郁，分别可从升降相宜、寒热调和、阴阳兼补这三个方面，调和中焦。
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＜正＞《小儿肺炎基础研究与中医临证思维》一书是在2016年由中国中医药出版社发行的针对小儿肺炎相关治疗内容的图书，分为基础篇和临床篇。书中详细介绍了小儿呼吸系统的发育与功能、小儿肺炎的源流与发展、小儿肺炎的流行病学、小儿肺炎的病因学以及小儿肺炎的临床研究等内容。此外，书中还详细讲述了有关小儿肺炎的中西医基础知识，包括一系列临床研究成果。本书为痰热闭肺证肺炎喘嗽患儿的临床诊疗提供了十分丰富的参考及借
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