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我们从来不把教育看成塑造“工具人”的手段，与之相反，真正的教育是一种心灵的滋养和启蒙，它尊重人、发现人、开发人，并在人的培育中传承与发展文化。$$ 半个多世纪前，前苏联教育家苏霍姆林斯基以卓越的教育实践和“全面发展”的教育思想，刷新了当代教育的地平线?
让心灵自由生长
【摘 要】
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我们从来不把教育看成塑造“工具人”的手段，与之相反，真正的教育是一种心灵的滋养和启蒙，它尊重人、发现人、开发人，并在人的培育中传承与发展文化。$$ 半个多世纪前，前苏
【发表日期】
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2004年期
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