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发扬党内民主 坚持好中选优
【出 处】
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福建日报
【发表日期】
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2020年01期
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“互联网+”时代背景下，在大学英语教学实践中要积极探索信息技术的广泛应用，借助信息化教学的力量促进教学活动的全面创新，构建新的教育生态环境，使学生的英语学习能力得到针对性地训练。文章结合“互联网+”时代的影响，对高校英语教学改革的主要对策进行了探究，旨在发挥视频可视化教学、微课创新化教学、在线互动化教学、软件自主化教学等的重要作用，提高英语教学成效，促进高校英语教学中学生的英语综合素质得到针对性地
大学英语教学质量直接关乎国家英语人才的培养质量，尤其在当今中国对外交流愈发频繁的时代背景下，高等英语教育的重要性愈发突出，如何促进大学英语教学改革发展、进一步增强英语人才培养效果成为了英语教育工作者面临的关键问题。在互联网环境下，国家传统科目教育的内容和表现形式正面临着转型，“互联网+教育”的新型教育形态也在不断推广与普及，大学英语教学同样受互联网影响，逐渐开始依托网络空间实现教学方面的升级革新。
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运用思想政治理论教育的学科思维方法，对体育科研“问卷调查法”课程思政教学设计进行了全面阐述。结果认为，教学目标可分为知识目标、能力目标和思政目标三个层次；通过合作学习法、探究法、问答法、案例法等现代教学方法，引导学生形成正确的科研态度，并在课前、课中、课后的教学实施过程中，“将知识转化为智慧，使文明积淀成人格”,潜移默化地对学生的思想意识、行为举止施加积极影响，较好地实现了“价值塑造、知识传授和能
作为中宣部确定的全国57家重点支持推动的县级融媒体中心之一，近年来，如皋市融媒体中心在如皋市委市政府的领导和如皋网信部门的指导下，坚持以习近平总书记关于网络强国的重要思想为指导，紧紧围绕中央、江苏省委、南通市委及如皋市委关于网络意识形态工作的要求，认真贯彻落实加快建立如皋网络综合治理体系实施意见，加快构建正能量传播体系，不断提升管网治网能力，坚持守土有责、守土尽责，让党的声音成为网络空间的最强音。
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随着经济与科学技术的不断发展，整个社会都面临着巨大的变革，教育也正处于现代化的转型当中。在此背景下，借助先进的信息技术推动“互联网+教育”跨界组合，实现技术与教育的深度融合，是目前教育完成现代化转型的重要一步。由苑丽英编著、吉林人民出版社出版的《互联网+视域下大学英语教学的创新探索》一书，以“互联网+”为考察背景，思考目前大学英语教学所面临的困难与阻碍，
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以桑葚果酒作为研究对象，以透光率为评价指标，通过单因素试验和响应面试验对桑葚果酒澄清工艺进行优化，并对桑葚果酒品质进行分析。结果表明，最优桑葚果酒澄清工艺为：皂土与明胶质量比1.4∶1.0，复合澄清剂添加量0.5%、水浴温度50℃、水浴时间38 min。在此优化的条件下，桑葚果酒透光率为58.4%，感官评分为91分，总糖、总酚含量显著降低（P<0.05）。固相微萃取（SPME）-气质联用（GC-M
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