我国跨文化交际人才培养的误区及对策

被引量 : 0次 | 上传用户:wwwdslyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
跨文化交际能力是衡量人才能力素质的标尺,也是适应经济全球化、教育国际化的客观需求。虽然国内对培养学生跨文化交际能力是外语教学的主要目标已达成共识,但在实际教学中对跨文化交际能力的培养和测试还存在一定的误区。$$跨文化交际人才培养中的误区$$跨文化知识和?
其他文献
本文从我省公共博物馆事业近年来取得的成效等方面对公共博物馆发展状况进行全面梳理,找出我省公共博物馆发展存在的问题和差距,最后从公共博物馆的定位、布局、经费投入和提
本文通过给小鼠灌胃植物乳杆菌SCS1(Lactobacillus plantarum SCS1,L.plantarum SCS1)发酵液研究其对高血糖模型小鼠的体重、血糖水平、葡萄糖耐受量、血浆中离子(K~+、Na~+、Cl~-
先天性巨结肠症(HD)是较为常见的儿童消化道发育畸形,其发生率为1/5 000[1],通过手术治疗可以获得良好的效果。研究[2]报道,HD术后小肠结肠炎的发生率为20~58%,死亡率为1~30%。
目的探讨集束护理对男性精神分裂症患者出院后治疗依从性的干预效果。方法选择2015年10月~2016年2月在本科住院的99例男性精神分裂症患者为对照组,2016年3~7月的110例男性精
肠息肉是临床常见病和多发病,随着社会环境和生活习惯的不断改变,肠息肉的发病率呈现出逐年升高的状态,其对患者身体健康和生命安全造成了非常严重的威胁。以往临床多依据非外科