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探索大数据等领域知识产权保护措施
【出 处】
:
法治日报
【发表日期】
:
2020年01期
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随着科技水平的迅速发展,大数据技术在我国的应用范围越来越广泛,借助该技术可以高效处理海量增长的数据信息并实现数据共享。而在当今时代,人们发表论文文献、研究专利产品与技术等现象极为频繁,为了保护知识成果不被他人窃取,我国对于知识产权的发展也尤为重视,这就催生出海量的知识产权数据信息需要进行系统管理,大数据技术便可凭借其技术优势在知识产权管理中发挥重要作用。但在大数据时代,我国关于知识产权的立法
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通过对证监会发布的相关数据进行分析,发现对于知识产权的信息披露,上市公司大多披露一些获取时间、保护期等静态化的信息,对于动态化的信息如应用状况、资产价值等则很少披露,没有很好地开展知识产权信息披露。鉴于此,本文首先明确了知识产权信息披露的现状,然后分析了其中存在的问题,最后提出了相应的完善措施。
教师要正确认识课后报务的价值及存在的问题,在课后服务课堂中精简教学任务,创设多元课堂形式,注重学生主体,彰显教学趣味,实现减负增效。
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跨海大桥作为一种高速铁路特殊工点,是铁路维护与管理工作中重难点关键部位,结合综合维修生产一体化推进需求,对跨海大桥综合运维方案进行探究,提出建立一种多专业共建共享、数据互联互通的综合运维管理平台构想,以此为抓手,提高运营维护效率、增进专业间协同配合。
为研究建筑嵌岩灌注桩单桩竖向承载力计算公式的适用性与合理性,对嵌岩灌注桩单桩竖向承载力计算公式的演变进行了系统的归纳总结,对常用计算公式的适用性进行了深入分析,归纳出各计算公式承载力计算值的变化规律,划分出具体的变化区间,总结出每个公式在工程实际运用中存在的优势和不足,对在具体计算时如何选择和使用公式给出合理化建议,解决了在估算嵌岩灌注桩单桩竖向承载力时选择何种公式的问题。
培养学生的看图写话能力是小学低年级语文教学的重要目标。在实际教学中,教师要丰富教学活动,激发学生看图写话的兴趣;发挥多媒体的作用,为学生提供表达的机会;丰富教学内容,引导学生积累语文知识;强化写作指导,培养学生的语言运用能力,对课程教学进行优化创新,解决教学中的问题,促进学生看图写话能力的提升。
工业互联网代表着制造业的信息化最新发展方向,正在受到工业界和学术界越来越多的关注。工业互联网首先帮助提高工业生产效率,促进智能化在工业界的推广,除此之外有利于推动各产业的融合,帮助工业链上下游企业协同发展,使工业经济众多生产要素可以在统一平台上实现共享。工业互联网标识解析体系是工业互联网网络的重要组成部分,是建立各类信息共享平台的重要基础设施。标识编码是建立标识解析体系的核心基础,通过统一标识对各
本文基于2015年中国综合社会调查(CGSS)数据,分析了互联网的使用对于农村居民健康水平的影响。研究发现,互联网的使用能够显著改善农村居民健康状况,这一结论通过了多种稳健性检验。本文还分别对不同收入群体、不同地区、不同性别与是否参加新农合进行了异质性分析,分析结果发现互联网的使用对低收入和中等收入,以及中西部地区的群体的影响显著为正,而对高收入和东部地区的影响则不显著;同时发现,对于不同性别和是
在小学语文教学中,写作教学为重难点,而低年级写话教学则是语文写作教学的起点。这个阶段的小学生词汇量比较少,且书面语言组织能力较差,因此在语文写话训练中的表现常常不尽如人意。那么应当怎样促使低年级学生的写话水平得到有效提升,为今后的语文写作学习打下扎实的基础呢?文章对低年级写话教学的指导策略进行了分析,旨在促使学生厚积薄发,逐渐实现语文写作从量变到质变的过渡。