论文部分内容阅读
“晚清”，为何需要“图像”
【出 处】
：
光明日报
【发表日期】
：
2020年01期
其他文献
＜正＞《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出，幼儿每天至少要开展2小时的户外活动，幼儿教师必须要开发出丰富多彩的体育活动，增强体育活动的趣味性，做到寓教于乐。农村地区拥有丰富的自然资源，能够为幼儿的户外活动提供广阔的场地和多样化的材料。教师可充分利用当地的自然景观、民俗风情、文物古迹等本土资源，丰富幼儿户外活动的开展形式。正如苏霍姆林斯基所说，要把儿童带到大自然中，
期刊
隐喻是语言产生和发展的重要方式之一,是语言发展过程中的一般现象,在第二语言学习中更是不能忽视的话题。随着汉语学习的不断深入,教材中隐喻词数量增加,词汇学习的难度也相应升级。词汇作为对外汉语教学中的重中之重,如何在教学中处理好数量多且类别复杂的隐喻词汇,成为对外汉语教师亟待解决的问题。本文选取教材《HSK标准教程5》中的隐喻词作为考察对象,考察隐喻理论在对外汉语教学中的使用情况,帮助学生更好地习得隐
＜正＞随着幼儿园课程游戏化理念的推进,幼儿的学习内容不再局限于书本与课堂,而是将视野投放到更为广阔的大自然、大社会。教师不再高控幼儿的行为模式,而是在实际教学中越发重视幼儿与课堂以外环境的互动,鼓励幼儿在观察、探究中建构自己的知识体系,形成对自然、社会、人、事、物的全面认识。即体现课程素材的全面性,开展方式的多样性,尊重课程主体（幼儿）的多面性、灵活性。本文教将此教育理念称之为"全视角"教育理念。
期刊
以实现中华民族伟大复兴的中国梦为传承目的，推进汉语言文学发展中传统文化的渗透，是立足于汉语言文学的特点，对汉语言文学发展中传统文化的渗透融合进行探索，明确中华传统文化在高校汉语言专业的定位，明确汉语言文学是弘扬中华传统文化的主要方式，从而指出借助教育培养手段和传统文化的教化功能，可以促进汉语言文学在新时期传承传统文化的推广，二者渗透融合有利于汉语言文学在全球经济一体化中的发展。
本文以支教题材纪录片这一类型纪录片作为研究对象,力图通过支教题材纪录片的创作与研究,反映当下农村地区,尤其是落后贫困地区的教育现状以及存在的问题,以期引起社会大众关注并推动农村教育存在问题的解决,促进城乡教育事业的均衡发展。作为纪录片永恒的主题,故事性和真实性是影片创作的基础。然而,当今支教题材纪录片仍停留在传统的叙事模式之中,通过跟拍记录展现教学过程、传递师生浓情,多以宣扬支教老师无私奉献的精神
近年来,我国的经济增长速度有所放缓,针对金融危机所采取的经济刺激措施产生的问题逐步显现,其中一个问题是非金融企业存在高杠杆。2015年我国实行供给侧结构性改革以来,企业杠杆率有所下降,但杠杆率仍呈现结构性差异,国有企业和非国有企业分化明显,国有企业杠杆率较高。国有企业大多处于国计民生的重点领域和重点行业,在国民经济和社会发展中扮演着举足轻重的角色。现有文献多从外部角度研究影响企业杠杆率的因素,而作
以辽宁地区的第一大作物玉米为例，基于国外推行保护性耕作的成功经验，分析辽宁黑土地退化原因和具体改进措施，探讨保护性耕作技术推广和配套机具研发的重点和难点，为黑土地的合理利用和保护提供借鉴经验。
作为创新政府治理理念和方式的重要举措,数字政府建设对提升政府治理能力现代化水平具有重要意义。基于数字政府建设的理想状态与现实挑战,从空间、内容、时间三重维度推进数字政府的转型升级,构建整体性、智慧性、平台性的数字政府形态。数字政府升级以提升政府治理效能为目标导向,其治理效能提升逻辑表现为整体协同机制推动政务服务的全周期管理,智慧网联机制实现智慧柔性的价值伦理,平台创价机制生成平坦互动的共治格局。数