【摘 要】
:
什么是“群文阅读”?简单来说,群文阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文本,教师和学生围绕这个议题展开阅读和集体建构,最终达成共识的过程。群文阅读是课内单篇阅读与课外阅
论文部分内容阅读
什么是“群文阅读”?简单来说,群文阅读就是围绕着一个或多个议题选择一组文本,教师和学生围绕这个议题展开阅读和集体建构,最终达成共识的过程。群文阅读是课内单篇阅读与课外阅读的桥梁,是传统课堂单篇精读的提档升级和完美补充,极大地丰富和完善了当前课堂阅读教学形?
其他文献
大倾角皮带运输机的稳定运行是保证综采工作开采效率的关键因素,因此,在分析影响皮带运输机稳定运行因素的基础上,分析了不同因素对滚筒疲劳寿命的影响因子的大小,进而得出大
本文简述语法教学情境化的理论背景,并从作者的自身教学实践出发提出情境化设计的思路并加以例示.
新版饲料卫生标准《GB?13078-2017饲料卫生标准》(以下简称:新标准)已于今年5月1日正式实施,与旧标准《GB?13078-2001饲料卫生标准》相比,新标准拓展了对饲料原料和饲料产品的覆盖
对某面板堆石坝蓄水后的渗漏量情况,进行检查分析研究,并针对出现的情况进行施工处理,相比于2011年库区水位达到623.3m时渗漏量222.8L/s,在经过对大坝周边缝处理之后,渗漏量减少了102
面对互联网时代,传播形式已发生了巨大的变革,平面设计专业应在互联网思维方式下进行专业改革和转型。
目的:探讨综合性重症监护病房中感染诱发的多脏器功能障碍综合征(MODS)患者贫血的发病情况。方法:2007年7月-2008年9月入住ICU的MODS患者,于第1天、第3天及第7天抽取患者的静脉血
目的本文主要对舒适护理对骨外科术后疼痛患者的护理效果进行探究。方法将2017年6月到2018年1月年间在我院骨科实施手术治疗的患者142例作为本次研究对象,按照患者手术时间的
信息技术的快速发展与应用,给学校信息技术基础课程教学提出新的要求。文章分析任务驱动式教学模式的基本内容和任务驱动式教学模式的基本特征,并从明确教学任务提高学生学习
研究番茄钵苗茎秆力学特性及其变化规律可为番茄钵苗移栽机夹茎式自动取苗机构的设计提供重要依据。为此,利用DF-9000型动静态电子万能材料试验机对适栽期番茄钵苗茎秆进行拉
目的探讨基于疾病诊断相关组(DRGs)对医疗服务绩效进行秩和比法(RSR)评价。方法利用北京市某三甲医院2015年上半年出院患者的首页信息,通过“北京版诊断相关组(BJ-DRGs)”的病例组合