新冠疫情背景下拓展和优化我国体育竞赛体系的对策研究
高中语文课程标准要求“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，因而放眼中国教育，在轰轰烈烈的新课堂教学改革中脱颖而出的“十大课堂教学模式”，几乎无一例外地看到了“合作”
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人的因素研究是实验室研究成果在实际生活中的应用.在研究过程中,为使结果具有可靠性和精确度,并在生活中得到应用,需要对自变量、因变量及无关变量进行有效选控.这是人的因
建筑业作为第一大高耗能领域,持续推广绿色建筑对促进建筑业节能降耗具有重要意义,而政府政策对推动绿色建筑发展影响重大。目前我国正大力发展绿色建筑,但2017年我国新增绿
随着Internet的迅速发展 ,网络技术成为现代信息技术的主流。把Internet技术应用于信息管理 ,开发基于浏览器 服务器模式下的管理信息系统 ,系统在体系结构、设计、实现上改
（本刊讯）中俄蒙智库合作联盟成立暨首届三方智库国际论坛于9月17至20日在蒙古国首都乌兰巴托召开。本次论坛由国务院发展研究中心国际合作局、内蒙古自治区发展研究中心、俄罗斯科学院远东研究所、蒙古国科学院、蒙古国国立大学共同主办，蒙古国科学院、蒙古国国立大学承办。 会上，三方举行了中俄蒙智库合作联盟的成立及启动仪式，审议通过了《中俄蒙智库合作联盟章程》。内蒙古自治区发展研究中心、俄罗斯科学院远东研究
根据杭州城西历史发展状况,运用商圈理论和克里斯塔勒理论,分析了城西商贸业发展现状;同时,利用E-views多元回归模型,对杭州城西商圈发展因素进行解释,研究了城西商业布局和
自主探究的学习方式,是目前在教学活动中常用的一种学习方式,我们黑龙江幼儿师范高等专科学校的专任教师除了对其主要内容理论进行学习外,也把自主探究的学习方式和五年制初中起点幼专的数学教学活动紧密联系在一起。根据我们学生毕业后绝大多数都从事一线幼儿教学工作这一实际情况,探讨如何让他们学会学习、学会主动获取知识,养成自主学习意识和学习习惯,对他们工作后进行终身学习,提高自身素质和工作能力、科研能力以及创新
随着培养学生核心素养的提出，个性化的发展成为目前教学的一个新趋势。新课程标准提出 “人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展”。小学数学低年级的课堂上，学生刚刚进入到小学阶段的学习，怎么使得学生尽快得到发展？低年级学生的胆子较小，在严谨的数学课堂上，不敢轻易发表自己的意见，恐怕学生笑话或老师批评，长此以往会降低学生的学习效果，更别说个性化发展了。使用智慧教室就可以避免这样的尴尬，
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纳米团簇由于其独特的性能而受到科学界广泛的关注和研究。团簇中的原子大多都位于表面,由于表面原子配位不足,存在大量未饱和键,与相应的块体材料相比,团簇具有大的表面体积比和表面能,异常活跃的化学活性,良好的催化性能和反应选择性等特性。这些性能在材料的物理和化学过程中具有重要应用,例如相变,吸附,催化和扩散等。在团簇的催化反应中,团簇与反应物和中间产物之间的相互作用是描述催化活性的重要参数之一。而这种相
随着社会经济突飞猛进，中国城镇化建设越来越快，应对城市交通问题，城轨客车在中国各大城市得到广泛应用，客车制造领域也迅速发展，为了提高生产效益、降低生产成本，通过产品生命周期
近年来,上市公司利用关联交易进行利益输送的方式与直接捐赠相比,发生了很大变化,其更具复杂性与隐蔽性。本文通过案例对上市公司关联交易所涉的资本性投入进行分析,以期揭示
2019年来,浙江省瑞安市将项目资金管理涉及的相关事项整合为“一件事”,探索打造项目资金管理“一网通”平台,推行“一网通办、无纸申报、线上审批、实时跟踪”,全面实现“零
在我国建筑施工发展的过程中,装配式建筑被认为是降低成本、节约资源、降低污染和缩短工期的有效方式,也被认为是建筑业可持续发展的重要途径。本文结合工程实例,对调研资料
社会转型时期出现的地方政府绩效管理的公众参与是地方政府行政改革的重要力量,其参与状况直接影响着社会的和谐与稳定。然而,在现实生活中,地方政府绩效管理的公众参与现状
实验采用模压方法制备短碳纤维和聚醚醚酮复合体,是一种较为便捷的制备方法,所获得材料气孔少,密度与理想密度相接近。通过材料切开面观察以及密度测量,探讨分析模压中参数对
印度北部哈里亚纳邦索尼帕特地区偏远山村16岁男孩德帕克·詹格拉被称为“奇迹男孩”，因为他可抗住11000伏的高压电电击。 詹格拉被称为人类电子绝缘体，他不仅能抗住为500户居民供电的电压，甚至可坐在浴缸中手握裸露火线。詹格拉说：“这是神明赐予我的天赋，我感觉非常荣幸。我有能力去做常人无法做到的事情，我决不会浪费这种能力。我过去很怕电，但我现在对自己有信心。我已经进行过一次次测试，从未受过伤害
先进制造模式的发展对CAPP的实用化和自动化提出了更高的要求。本文将检索式、辅助表格填充式、派生式和专家系统等多种实现方法有机集成于一个多元化决策模式的CAPP系统中，既
现行立法否认劳动者可以在遭受职业病后要求赔偿精神损失,这一立法存在诸多不足,难以充分保障劳动者的权利。在职业病损害赔偿中引进精神损害赔偿具有合理性。我国应该确认劳
摘 要：课堂氛围是学生在课堂上所表现出来的一种公共情绪状态，它是影响课堂教学质量的重要因素。营造积极的课堂氛围是提升整体课堂教学效果的有力支撑，可以让学生在更加轻松、愉快的状态中进行学习。同时，活泼、积极的课堂氛围能够使学生的思维更加活跃，研究发现，课堂气氛与学生的学习状态有着非常密切的关系。尤其是对于小学生来说，他们天性好动、好玩，课堂气氛的轻松与否，可以说直接影响着他们的学习态度和学习成绩，也
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