【摘 要】
:
1 病历简介患者,女性,54岁.因"胸闷、头晕3天,晕厥3次"收入院.患者于入院前3天无明显诱因出现胸闷、头晕,并出现晕厥1次,发作时神智不清,无口吐白沫、四肢抽搐及大小便失禁,3
论文部分内容阅读
1 病历简介患者,女性,54岁.因"胸闷、头晕3天,晕厥3次"收入院.患者于入院前3天无明显诱因出现胸闷、头晕,并出现晕厥1次,发作时神智不清,无口吐白沫、四肢抽搐及大小便失禁,3min后清醒,之后又反复出现2次晕厥,过程同前.来本院急诊,ECG提示:窦性心动过速,Ⅱ度房室传导阻滞,交界性逸搏并完全性左束支传导阻滞,室性逸搏,T波异常.既往发现糖尿病1年,自服二甲双胍治疗,血糖控制不理想.查体:BP17/11kPa,双肺呼吸音清,心界不大,心率35/min,律齐,心脏各瓣膜听诊区未闻及
其他文献
目的 提供改良的制作大鼠局部缺血性脑损伤模型的方法。方法 雄性Wistar大鼠 44只 ,体重 1 60~1 80g,随机分为空白对照组 (n =6)、假手术组 (n =1 5)、缺血损伤再灌注组 (n
在汽车行驶及机车控制系统中对测速装置的要求是分辨能力强、高精度、尽可能短的检测时间以及抗干扰能力强等。该文介绍了一种应用霍尔传感器A44E获得稳定的脉冲信号,从而实
省委十届七次全会通过的《中共吉林省委吉林省人民政府关于深入实施创新驱动发展战略推动老工业基地全面振兴的若干意见》强调指出,要"牢固树立创新是引领发展第一动力的理念,
教学本质问题一直以来都是人们关注和讨论的基本问题,本文主要从社会学的角度即交往的层面对教学得本质给予论述。教学即交往,即是教学是一种特殊的交往实践活动。
孔子顺应时代的需要,以培养新型"士人"为教育目标,促成了"大夫士"到"士大夫"的转变;他所倡导的"士人论"和"士人精神"至今仍然受到人们的追怀。孔子确立的培养目标,具有前瞻性
在高中生物学教学中,实验教学对学生认知生命科学观念具有引导性作用。实验在巩固生物学理论知识的同时,还能培养学生对生物学的兴趣,提高其动手操作能力和科学探究能力,其次在提高中学生生物学核心素养中也起着重要作用。本文是通过采用文献资料研究法、教材对比分析法、实证研究法和问卷调查法,将人民教育出版社的必修一《分子与细胞》和美国教材《科学发现者:生物生命的动力》中册的“分子与细胞”模块从实验表层和深层进行
疼痛是一种不愉悦的主观体验。疼痛影响前扣带回、脑岛等脑区的神经活动,进而影响人的认知、情绪和决策行为。研究表明,共同经历疼痛的团队成员合作行为的比例会得到加强。然
时下,一些影视界明星屡有丑闻出现,有的偷税漏税,有的走穴假唱,有的索要高额出场费,有的在观众久等之后姗姗来迟,有的甚至莫名其妙地随便取消演出。最近又听说一位有着“天
在对煤炭企业网络信息安全的基本概念进行论述的基础上,结合当前煤炭企业网络系统运行实践,分析了煤炭企业网络信息安全管理过程中存在的主要问题。同时,从提高企业用户网络
目的了解不同温度的布比卡因与剖宫产蛛网膜下腔麻醉的关系。方法把三组不同温度的布比卡因注入蛛网膜下腔,观察其对蛛网膜下腔麻醉作用的影响。结果体温组感觉平面较其它两组