高效课堂之听力培养策略

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新课标英语听力技能目标描述:能根据语调和重音听懂说话人的意图,对熟悉的话题进行对话,并从中提取信息和思路;可以借助语境克服障碍新词语并理解主要思想;了解接近正常速度的故事和叙述,理解因果关系;在听的过程中,对所记录的内容进行记录。因此,有计划、有目的地培养和提高学生的听力水平,建立一个有效的听力教学模式,对实现这个目标起着重要的作用。一、目前初中英语听力教学现状分析(一)学生面临的困难 New Course Standard English Listening Skills Goal Description: Ability to understand the speaker’s intention based on tone and stress, dialogue on familiar topics, and extract information and ideas from it; use context to overcome obstacles and new words and understand the main ideas; The story and narrative of normal speed, the understanding of causality; in the process of listening, the recorded content is recorded. Therefore, there is a plan and purpose to train and improve the students’ listening level, and establish an effective listening teaching model, which plays an important role in achieving this goal. I. Current Status of Junior English Listening Teaching Analysis (1) Difficulties Facing Students
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