联系生活实际,提高课堂教学效率

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数学即生活,只有小学数学教学能紧密联系学生的生活实际,使学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界,学生才能够在一种互动与发展的氛围中想学、乐学、学会、会学,学生才会更加热爱数学、真正做学习的主人。
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【摘 要】 數学本身就是一门与生活联系比较紧密的学科,不同的是,学生所要学习的知识是人类几千年来积累的间接经验,它具有较高的抽象性,要使他们理解性地接受、消化,仅凭目前课堂上教师的口耳授受是不可能的。这就迫使教师改变教学观念,探索教学技巧。本人运用现代信息技术从以下几方面创设高中数学教学情境。  【关键词】 高中数学 创设情境 策略  数学本身就是一门与生活联系比较紧密的学科,不同的是,学生所要学
课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平,课外阅读能拓宽知识面,陶冶情操,培养自学能力,促进少年儿童健康成长;“课外阅读的根本目的是提高孩子整体语文素质,为孩