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导学案在培养学生的自学能力,提高学生课堂积极性和参与度方面有着很大的作用,这种模式的应用不只能激发学生的主动性和创造性,也将传统的教学方式彻底打破,使学生从传统被动式的教育中释放出来,成为课堂的中心。该文以电子商务基础课程为例研究信息化背景下导学案模式在教学中的应用。
信息化背景下导学案在教学中的应用——以电子商务基础课程教学为例
【摘 要】
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导学案在培养学生的自学能力,提高学生课堂积极性和参与度方面有着很大的作用,这种模式的应用不只能激发学生的主动性和创造性,也将传统的教学方式彻底打破,使学生从传统被动
【机 构】
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江苏南京市商业学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2016年26期
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