【摘 要】
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作文中的批语是教师和学生之间的信息交流载体,更是学生认知自身作文水平的信息来源。好的作文批语往往能起到事半功倍的作用。本文主要从点出学生闪光语言、闪光语段、带有
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作文中的批语是教师和学生之间的信息交流载体,更是学生认知自身作文水平的信息来源。好的作文批语往往能起到事半功倍的作用。本文主要从点出学生闪光语言、闪光语段、带有文采赏析又富于鼓励性、以他山之石攻玉、具有诙谐性和警语批评式批语等方面进行阐述。
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