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目前小学生独生子女占大多数，从小温室中长大，对于体育项目更加不敢参与，有一种畏难情绪，针对此现状，作为小学体育教师应该采取切实可行的方法，消除他们的为难情绪，使他们融入体育运动中去，并展示其特长。
小学体育教学如何帮助学生克服畏惧心理
【摘 要】
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目前小学生独生子女占大多数，从小温室中长大，对于体育项目更加不敢参与，有一种畏难情绪，针对此现状，作为小学体育教师应该采取切实可行的方法，消除他们的为难情绪，使他们融入体育运
【机 构】
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江苏省仪征市铜山小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2011年12期
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