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注重小学生数学能力的培养;对学习数学的方式、方法进行创新;学生思维能力培养要贯穿在小学数学教学的全过程;积极开展课外兴趣活动,让学生在玩中学习数学。
小学数学教学下的有效性培养学生能力分析
【摘 要】
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注重小学生数学能力的培养;对学习数学的方式、方法进行创新;学生思维能力培养要贯穿在小学数学教学的全过程;积极开展课外兴趣活动,让学生在玩中学习数学。
【机 构】
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四川省宜宾市珙县白皎小学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年2期
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