论文部分内容阅读
随着中国特色社会主义进入新时代,中职教育也开启了新征程.但由于各种原因,现在的中职德育课程并没有取得预期的效果,存在程内容陈旧重复,空洞抽象,缺乏时俱进的时代感,重理论轻实践的教学痕迹明显和课程评价体系单一的问题,以教师的一体化、设备的一体化、考评的一体化进行德育一体化改革能够实现培养高素质技能型人才的目的.