【摘 要】
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小学综合实践课程是素质教育的代表,德育是当下学校的主要教育任务,也是现代教育转型的重要体现。因为它的“新”,不同于传统的语文、数学、英语等学科,对此广大小学教学工作
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小学综合实践课程是素质教育的代表,德育是当下学校的主要教育任务,也是现代教育转型的重要体现。因为它的“新”,不同于传统的语文、数学、英语等学科,对此广大小学教学工作者要及时进行教学反思,吸取多方面的教学经验,立足于教材,结合学生的身心特征,积极创新,对综合实践课程制定科学合理的教学计划,合理的渗透德育教育,改变当前困窘的局面。笔者总结以往的教学经验,简要分析小学综合实践活动中渗透德育对教学的有效创新,仅供参考。
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