蜗牛牵我去散步

来源 :湖南教育(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:myhotdonkey
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一年级数学课上,孩子们练习80道20以内的进位加法口算题。根据教学要求,我规定学生必须在10分钟之内完成。大部分学生都在规定的时间内完成了,但是总免不了有几个速度慢的。我笑着说:“老师要给你们颁发蜗牛奖。”孩子们一脸天真地问我:“老师,蜗牛奖是个什么奖呀?”呵呵,其实,我是想说孩子,你的速度太慢了点,你有点儿跟不上大家的步伐呢。可是看着那些可爱的小脸蛋,我到嘴边的话却没说出口,忽然想起了一个关于蜗牛的故事。
其他文献
列方程解应用题是初中数学的"火焰山",学生较难逾越却又非过不可。找等量关系列方程,老师往往"轻敌"而学生则觉得挺难。究其原因,是许多学生对应用题产生了思维距离和心理距离,思
案例:学完人教版五年级上册解方程的例题1、2时,教材要求运用等式的性质来解方程。在检查学生完成的练习中,我发现有许多学生在解方程时,受运用四则运算关系解题的方法的影响,