论文部分内容阅读
通过临床带教,结合妇产科自身特点,总结目前妇产科临床见习中存在的问题,并寻找解决方法,以期提高临床见习的质量。
妇产科临床见习中存在的问题及对策
【摘 要】
：
通过临床带教,结合妇产科自身特点,总结目前妇产科临床见习中存在的问题,并寻找解决方法,以期提高临床见习的质量。
【机 构】
：
重庆医科大学附属第二医院妇产科,重庆,400010,重庆医科大学附属第二医院妇产科,重庆,400010
【出 处】
：
中华医学教育探索杂志
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
ISEC项目是依据美国高等教育本科层次专业认证相关机构、美国高等教育本科层次教学区域认证相关机构和教育部所颁布的本科教学评估体系的相关标准框架，结合我国经济社会发展水
［摘要］创造教育在培养大学生创新精神和创造能力中发挥着重要作用。文章分析了我国大学创造教育的发展现状与存在的问题，对如何促进大学创造教育、培育创新型人才提出了相应对策。 ［关键词］大学 创造教育 对策 ［作者简介］黄翠瑶（1976- ），女，广西灵山人，广西建设职业技术学院社科部主任，讲师，硕士，研究方向为高等教育与高校思想政治教育。（广西南宁530003）李毅昂（1972- ），女，广西玉林
结合国内外交叉学科研究的实际和科学技术、交叉学科发展趋势,本文阐明交叉学科研究和教育的必要性,探讨如何推动交叉学科研究、教育和交叉人才培养.
文章采用问卷调查、专家访谈等方法，对河南省高校健美操教师进行了抽样调查，旨在了解高校健美操师资队伍的现状，找出不足，以促进师资队伍建设，提高教师队伍的整体素质。