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高效课堂是老师和学生共同创造教与学,唤醒各自沉睡的潜能,营造主动有效、有利于创新的四维发展空间,有利于点燃学生智慧的火把,求得课堂教学的最大效益及教育目标的实现。笔者在论述初中化学实验教学现状的基础上,阐述了打造初中化学实验高效课堂的策略。
初中化学实验教学的高效课堂策略
【摘 要】
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高效课堂是老师和学生共同创造教与学,唤醒各自沉睡的潜能,营造主动有效、有利于创新的四维发展空间,有利于点燃学生智慧的火把,求得课堂教学的最大效益及教育目标的实现。笔
【机 构】
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重庆市酉阳自治县实验中学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年2期
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