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本文介绍并分析了国内大学生英语口语现状，结合动机理论论证了学习动机和英语口语教学的密切关系，并对英语口语教学过程中和课堂实践过程中如何结合动机理论激发大学生英语口语学习动机提出了具体策略。
学习动机与大学英语口语教学
【摘 要】
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本文介绍并分析了国内大学生英语口语现状，结合动机理论论证了学习动机和英语口语教学的密切关系，并对英语口语教学过程中和课堂实践过程中如何结合动机理论激发大学生英语口语
【机 构】
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东北林业大学
【出 处】
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天津市经理学院学报
【发表日期】
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2010年5期
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