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知识点由易到难且环环相扣是数学学科最典型的特征，这就要求教师在教学之中要具有大局观，不能仅仅局限于所教的知识点，而是要注意提高学生的迁移能力，才能使学生找到学习数学最关键的方法。要引导学生塑养良好的认知结构，并在此基础上，选择恰当的教学方法，才能有效地提高学生的迁移能力，从而提升教学效率。
新时期农村小学数学教学中迁移理论的运用浅谈
【摘 要】
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知识点由易到难且环环相扣是数学学科最典型的特征，这就要求教师在教学之中要具有大局观，不能仅仅局限于所教的知识点，而是要注意提高学生的迁移能力，才能使学生找到学习数学最关
【机 构】
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重庆市丰都县兴义镇兴秦小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年1期
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