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创业教育师资队伍水平高低是决定能否将创业教育向深层次推进的关键,是培养高素质创新创业型人才的根本保障。从当前高职院校创业教育师资队伍存在的主要问题切入,分析创业教育需要怎样的师资,借鉴国外高校创业教育师资队伍建设的成功做法,提出加强创业教育师资队伍＂双师化＂建设策略。
高职创业教育师资队伍建设策略
【摘 要】
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创业教育师资队伍水平高低是决定能否将创业教育向深层次推进的关键,是培养高素质创新创业型人才的根本保障。从当前高职院校创业教育师资队伍存在的主要问题切入,分析创业教
【机 构】
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苏州工业职业技术学院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2012年32期
【基金项目】
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江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目“以创业教育提升高职学生就业创业能力的研究”(编号:2010SJD880148)成果之一
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