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多元智能理论在尊重学生差异、发挥学生潜能、培养创新能力等方面具有独特的价值,对于教师树立正确的教育观、教学观、人才观、评价观以及教育教学改革等具有重要的意义。多元智能理论与综合实践活动两者具有互动统一的关系,在多元智能理论指导下,综合实践活动要尊重个性差异,促进学生全面发展;要善待个体差异,引领智慧取长补短;要挖掘智能优势,发展学生的创造性;要开展多元评价,培养多样化人才。