扶贫路上r“枣儿谣”又唱“新歌谣”

来源 :农业工程技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qyyqyy202
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不忘“姓农、为农、助农”的使命rn“连雨不知春去,一晴方觉夏深”.本刊记者自从2018年采访报道了“枣儿谣”公司后,就时常关注着它的发展.时隔两年,再次见到宁新顺董事长是在2020年7月中国农业展览协会农产品电商工作委员会会长洪涛教授在线上举办的“2020上半年中国农产品电商高层分析会”上.当时在腾讯视频会议室里,山西省稷山县枣业中心主任贺宁杰郑重宣布由山西“枣儿谣”公司负责的“国家板枣公园稷山千年板枣古树认养与保护”工作在全国推广启动.听到“枣儿谣”这熟悉的名字,记者翻开参会人员名单,发现宁新顺董事长赫然在列.这两年,“枣儿谣”公司发展得怎么样?又有哪些新亮点?于是,会后记者与宁新顺取得了联系,再次对“枣儿谣”公司进行了采访.
其他文献
新课标提出了四大课程理念:提高生物科学素养,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。该理念强调在对生物科学领域中核心的基础内容的掌握基础上,不断提高自身科学素养的能力,培养创新精神和实践能力,让学生由传统的被动接受式学习转为主动探究性学习,这对国家的兴盛、社会的进步和个人的终身发展都具有重要意义。鉴于此,高中生物老师要适应新课改要求,及时调整教学思想和教学策略,以适应生物科学的发展和社
摘 要: 本文以多媒体课件应用于生物课堂教学模式的探究,论述了如何利用多媒体课件进行课堂程序设计。作者把一节新课分为四个部分,并对这四个部分的操作进行说明。  关键词: 生物新课 多媒体课件 四个部分    应用多媒体教学通过现代信息技术手段,改变传统单一的以文本表示知识的形式,用文字、图像、动画、声音、视频、图形等方式,生动地表现了将要传达给学生的知识。因此,多媒体教学应用具有
本文通过临邑洼陷商741典型火成岩油藏的解剖,着重在火成岩岩相和储集层研究方面进行了较深入探讨,提出了火成岩相模式及非均质储集层研究方法,并结合临邑洼陷本身特点提出一
生物学是研究生命现象及其规律的科学,是一门以实验为基础的自然科学。实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。国内外许多研究资料表明,引导并组织学生进行实验是中学生学习生物学的一种十分有效的方式,有助于提高学生的生物科学素养,有助于全面实施素质教育。  实验教学既可以帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,又可以培养观察、思维和实践能力,培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。因此,组织好
针对高职院校人才培养重技能轻人文的现状.作者做了思考和分析.指出了培养学生人文素质的重要性和必要性,并给出了一些切实可行的建议,为今后高职院校办学提供了新的思路。
文章针对高职高专教育的特殊性和学生党员培养工作面临的实际问题,提出了高职高专院校学生党员培养工作创新的基本思路,探讨了学生党员培养联系工作的实践模式,增强高职高专
目的:建立痰瘀互结型缺血性卒中大鼠模型,观察脑泰通汤拆方对缺血性卒中模型大鼠血脑屏障通透性及P-gp及紧密连接蛋白ZO-1表达的影响,揭示脑泰通汤对缺血性卒中大鼠BBB通透性的
摘 要: 学生不良品德的形成有各方面原因,其中心理因素是不可忽视的一个方面。本文分析了学生品德形成的内在心理机制及影响因素,帮助班主任转换工作思路,学会运用心理学的立场、观点重新审视教育工作,形成有效应对心理问题发生机制的全新的德育工作观。  关键词: 大学生 品德问题 心理根源 班主任工作 心理关注    随着社会的飞速发展,生活节奏的日益加快,知识的爆炸性增长,人
摘 要: 高职教育以培养高技术应用性专门人才为根本任务,人才培养的保证是深化教育教学改革,考核模式改革和研究是教育教学改革的重要任务。作者结合本院教学考核情况,对高职教育考核模式进行探索、研究。  关键词: 高职院校 教学考核模式 研究    一、考核模式现状及问题  现阶段部分高职院校教学考核模式有一些弊端,主要体现在以下几方面。[1]  1.考核方式单一  一些高职院校教育考
摘 要: 会宁有着源远流长的历史人文资源、红军长征的红色会师资源、尊师重教的金色教育资源。在会宁农村中学思想道德教育教学中,借鉴、开发和利用这些资源,一方面可以调动学生的学习兴趣,培养学生的探究式学习能力,提高学生的人文素养,另一方面可以使农村中学思想道德教育教学在深层次上有所突破。  关键词: 会宁农村中学 思想道德教育 乡土资源    一、乡土思想道德教育资源开发及其利用的政