【摘 要】
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本文从新能源汽车产业链的形成出发,提出新能源汽车产业链'工匠精神'的要求,探索面向新能源汽车产业链的'工匠精神'培养途径:开展新能源汽车产业链典型职业
【基金项目】
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中国交通教育研究会2018~2020年度交通教育科学研究课题“交通类院校面向新能源汽车产业链的创新型技术技能人才培养研究”(编号:交教研1801~45)成果
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本文从新能源汽车产业链的形成出发,提出新能源汽车产业链'工匠精神'的要求,探索面向新能源汽车产业链的'工匠精神'培养途径:开展新能源汽车产业链典型职业岗位工作任务调研,调整新能源汽车技术专业人才培养方案,适应岗位需求;发挥优势专业辐射作用,扩大订单班规模,协同推进专业群人才培养模式改革;探索新能源汽车专业'0. 5+0. 5'多阶段工学交替教学模式;实行'双导师'制,合理安排共享平台课程,提高教学资源利用率;推进专业评价模式改革,实现'
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