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创新能力不强是目前普通院校理工科硕士研究生培养中存在的突出问题。本文对当前研究生创新能力培养现状进行了分析,并结合作者的人才培养和科研教学经历,从优化研究生培养方式、改革研究生课程教学、营造科研创新氛围三个角度,对理工科硕士研究生创新能力培养提出对策。
理工科硕士研究生创新能力培养现状与对策
【摘 要】
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创新能力不强是目前普通院校理工科硕士研究生培养中存在的突出问题。本文对当前研究生创新能力培养现状进行了分析,并结合作者的人才培养和科研教学经历,从优化研究生培养方
【机 构】
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重庆理工大学材料科学与工程学院,重庆第二师范学院经济与工商管理系
【出 处】
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中小企业管理与科技
【发表日期】
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2015年26期
【基金项目】
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重庆理工大学研究生教育教学改革研究课题（yjg2014201）.
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