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英语,来自生活,并为生活所用。为此要把学生熟悉喜欢的话题和生活经验融入课堂教学;要让学生学习的文本更加贴近生活,让学生在英语课堂教学中体现实际生活情景。
小学生英语学习生活化培养途径与方法
【摘 要】
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英语,来自生活,并为生活所用。为此要把学生熟悉喜欢的话题和生活经验融入课堂教学;要让学生学习的文本更加贴近生活,让学生在英语课堂教学中体现实际生活情景。
【机 构】
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连云港市墟沟小学
【出 处】
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扬州大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2013年S1期
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