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众所周知，城市和乡村，区域不同，经济状况不同，教育教学质量也有明显差异。在现代教育视野之下，推进教育公平，提高乡村教师教育教学水平是关键。随着教育改革的不断深入推进，人们开始越来越关注教师的素质提升问题，以乡村名师为带头人的研修模式有利于乡村教师的素质提升，乡村名师工作室应运而生。究其本质，乡村名师工作室是一个以名师为领头人，将一批有相同专业背景、共同追求的教师联合起来，共同学习、研究与发展的专业共同体。“高品质教研”是推动教育公平的智力支撑，能够拉进乡村与城市的距离，促进教育资源的共享。因此，高品质教研