函数概念教学的再思考

来源 :中小学数学(高中版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiang1978
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函数概念是中学数学的核心概念,学生对此概念的学习和认识将贯穿在整个中学学习过程中.通过课堂观察以及归纳学生解题中的错误不难发现,在以往的教学中,存在过快地呈现函数形式化定义,后续课对其再认识不足的现象,从而导致学生对函数本质理 The concept of function is the core concept of high school mathematics, and the students ’learning and understanding of this concept will run through the whole process of secondary school learning.It is not difficult to find out through the classroom observation and the induction of mistakes in the students’ problem-solving that in the past teaching, The function is formally defined, and the subsequent class does not recognize the phenomenon again, leading to the students’
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