【摘 要】
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<正>实现学习方式的转变是新课程的重要任务。这不仅是学科教师在学科教学中要着力解决的问题,也是班主任工作的重要内容。实践证明,利用主题班会促进学生自主学习不失为一种
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<正>实现学习方式的转变是新课程的重要任务。这不仅是学科教师在学科教学中要着力解决的问题,也是班主任工作的重要内容。实践证明,利用主题班会促进学生自主学习不失为一种好办法。选材定题,形成系列系列化的主题班会常常因为内容上的衔接完整,形式上的多样综合,逻辑上的环环相扣,使学生流连忘返,收获颇丰,印象深
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